魔法のタクト
幼稚園ではおえかきの時間。小学校ではずがこうさくの時間。どちらも，その表現力を引き出す時間です。このお子様は全身で描いています。表現力とは，紙の上だけではとどまらないんです。
描きたいものが多分もう備わっているんだろうなあ。頭の中を駆け巡っているんだろうなあ。
集中力＝夢中力。こんな時の鉛筆は，心を弾ませる魔法のタクト。そんな授業をしてみたい。
ムムムっ！こちらは何やらシビアな雰囲気が。よおく見ると「テスト」ですなあ。柱に身を隠し，そっと撮影。あっ，かくれてないか。
しっかりと授業を受けていらっしゃる。４月，今年の４月は中々落ち着いて授業を受ける様子が見受けられます。
図書室に来てみると，本の読み聞かせをする子，二人で同じ本を読み合う子，先生に面白い本を教えてあげる子，真剣に本を選んでいる子，何だかそれぞれがそれぞれの動きなのに，同じ空間で一つのことをしている雰囲気がイイですね。
どくしょつうちょう，どんどんためよう。どんどん読もう。
６年教室の前にシーグラス。屋久島型ESDが今年も始まりそうな予感。