これまでの学習をふり返ろう!
5年生の4時間目は,理科の学習で,電磁石に
ついて学習したことをふり返りました。『どの
ような目的で実験をしているのか』や『電磁石
を強くするためにはどうすればよいか』など,
これまで学習したことを思い出しながらしっか
りと問題を解くことができていました。
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5年生の4時間目は,理科の学習で,電磁石に
ついて学習したことをふり返りました。『どの
ような目的で実験をしているのか』や『電磁石
を強くするためにはどうすればよいか』など,
これまで学習したことを思い出しながらしっか
りと問題を解くことができていました。