どんな発表にしようかな?
4年生の2時間目は,総合的な学習で『輝く未来に向かって』の学習に取り組みました。これまでたくさんの方々のキャリア講演会を聞き,これからの自分について深く考えるようになった4年生。タブレットを使って,自分の考えをまとめる学習に取り組みました。
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4年生の2時間目は,総合的な学習で『輝く未来に向かって』の学習に取り組みました。これまでたくさんの方々のキャリア講演会を聞き,これからの自分について深く考えるようになった4年生。タブレットを使って,自分の考えをまとめる学習に取り組みました。