「伝える」から「伝わる」へ
6年生の5時間目は国語の学習で意見発表会を実施しました。「時計の時間」と「心の時間」の筆者の考えに対して考え,まとめたことを発表しました。声の大きさや発表の速さ,間のとり方を意識して発表していました。しっかりと自分の考えを発表することができました。
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6年生の5時間目は国語の学習で意見発表会を実施しました。「時計の時間」と「心の時間」の筆者の考えに対して考え,まとめたことを発表しました。声の大きさや発表の速さ,間のとり方を意識して発表していました。しっかりと自分の考えを発表することができました。