カホンとピアノとギターとリコーダーと♪
１１月２日を前に，度胸試しだ。今日は全校の仲間たちの前で演奏。タンバリンのアクセントももちろん忘れていませんし，後半のアルトの頑張り，よかったでしょう！見事にハモっていました。【期間限定につきリンク切れ】
こちらは待ちに待ったお芋掘り！「見つけたよ」その手で土を掘り，その手で土を払いのけ，友達と先生と分かち合う喜びがここに在ります。
いやはや，中々のものです。秋には秋の風が吹く。秋には紅の芋が成る。さあ，この芋をどうしよう。どう食べてやろう。そういった食への意欲が，次の知恵を呼びこみます。知も，食も得ようとするお子様の思いを，どう生かしてやろう。教師も知恵比べを始めます。
思い思いの布で，ランチョンマットを作製中です。アイロンの使い方も大切ですし，アイロンを何台も一つの教室で使うとブレーカーが落ちるという貴重な学びもありました。
チャコペンシルで印を付けます。次の授業ではいよいよミシンが登場するのでしょうね。ちらりと隣の友達の作品が気になります。見せて，見せてもらって真似をして，褒めて，褒めてもらって成長を実感していきます。それでよし。
ムムムっ，これは以前の社会科の学びのまとめ！階段にずらり！農家に「さん」を付けていますね。このお子様なりの丁寧力（造語）です。相手を尊重し，思いやる力は，こういった場で表現されますね。
黄色い模造紙にはたんかんの学びが生かされています。濃厚なたんかんジュースを頂き，屋久島という土地のリアルに一歩足を踏み入れた内容！すてきです。
思い思いの場所で読書。お友達は何を読んでいるのかな？感じ方は人によって異なりますし，選ぶ本から違います。でも，読む場所は一緒。心地よい矛盾を楽しみながら，温かい時は過ぎていきます。