一人一人が課題をもって取り組んでいます!
6年生の5時間目は,体育で跳び箱の学習に
取り組みました。それぞれの課題に合わせた
場を設定し,めあてをもって学習に取り組む
ことができる工夫がされています。一人一人
が課題をもって練習に取り組むことができま
した。
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6年生の5時間目は,体育で跳び箱の学習に
取り組みました。それぞれの課題に合わせた
場を設定し,めあてをもって学習に取り組む
ことができる工夫がされています。一人一人
が課題をもって練習に取り組むことができま
した。