2025年7月 9日 (水)

小さなマリーゴールド

Img_6346小さなマリーゴールド、ようこそ花壇へ。スコップの先に乗った小さな緑を、子どもたちはそっと、やさしく植えていきます。ぐんぐん育って、夏にきれいな花を咲かせてね。

Img_6349汗をぬぐいながらも、一心不乱に植えていく姿に拍手。大きなひまわりの花が咲く日を楽しみに、がんばりました!

Img_6355スコップ片手にカメラ目線。植えたばかりの苗の横で、ちょっぴり得意げな笑顔が光っていました。がんばった証だね!

2025年7月 8日 (火)

夏の冒険

Img_6392effectsドラえもんが登城口の目印,ここは楠川城跡地。今日は珍しく風景から入るがたやんです。

Img_6371editムムムっ!小さな水路に子どもたちが。きっと何かを探しているのでしょう。何かなー?

Img_6372edit水路に手をのばして何かを発見!黄色い帽子の探検隊、ためらいゼロの行動力です。

Img_6376edit_2「いたよ、オタマジャクシ!」小さな命との出会いに、おもわず目を細めます。ぽたりと手から落ちた水のしずくが、まるでキラキラ光る宝石みたいでした。夏の冒険、大成功!

2025年7月 2日 (水)

テクノロジーを使いながら

Img_6316暑い暑い体育館。マットの前に集まった子どもたちと先生が、何やらざわざわ。今日はマット運動の授業。まずは安全第一、先生の話にしっかり耳を傾けます。



Img_6317「まずはマットに触ってみようか」――そっと手をのばして、感触をたしかめる子どもたち。これから始まる「ぐるりん」の予感に、ちょっぴりドキドキ。

Img_6319「先生の子どもの頃はね、布団の上ででんぐり返ししてたんだよ〜」先生、ふと気づく。「もしかして、マット運動って苦手な子が多いのかも?」

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よし、じゃあ先生がお手本を見せよう。みんなの視線が一点に集中。「おお〜!」と、食い入るように見つめていました。さて、次は君たちの番。ゆっくり、焦らず、ひとつずつチャレンジしていこう!

Img_6325こちらは音楽の授業。教室いっぱいに広がる、ピアニカの音色。それぞれのリズムで、思い思いの音を奏でる子どもたち。

Img_6326「ド・ド・ソ・ソ・ラ・ラ・ソ~♪」どこかで聞いたことのあるメロディも。だんだんと演奏にも熱が入り、表情もいきいき。音にのって、心も踊り出します。

Img_6328よく見ると、かたわらにはタブレットPCが。

Img_6330楽譜を画面で確認しながらの演奏――すごい、時代ですねえ!子どもたちがテクノロジーを使いながら音を楽しむ姿が、とてもまぶしく感じられました。

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