２号校舎裏のヘチマの実が、ぐんぐん大きくなってきました。まだまだ暑い日が続きますが、植物の姿を見ていると、少しずつ季節が進んでいることを感じます。
国語の時間は、まるで言葉の森が広がっていくような時間。先生が一つの漢字について発問します。そして一人､また一人と手が挙がっていきます。「自分も言いたい！」という気持ちが、教室中に！
ピンと伸びた腕。前のめりの姿勢。目は先生をまっすぐに見つめています。自分の感じたこと、考えたことを、言葉にして誰かに伝えようとしているのです。
友達の発言を聞くときー。同時に自分の中の答えを探している時間。誰かが手を挙げた後の沈黙。大事です。
友達の発言に、心からの拍手。その拍手は、ただの音ではありません。「すごいね」「よく考えたね」「その言葉、いいね」——そんな気持ちが、手のひらから伝わっていきます。言葉が認められるって、こんなにも力になるんだ。
ムムムっ？何をしているのかな？はい。実は，真剣な表情でジャンプの距離を測っています。今日は「走り幅跳び」をしました。地面にはメジャーをまっすぐに伸ばし、記録を正確に確認する姿，いいです！
足をしっかり前に伸ばし、少しでも遠くへ跳ぼうとする気持ちが伝わってきます。後ろでは、次の順番を待つ子たちの声援が。「がんばれ！」「すごい！」という声が自然と飛び交い、温かい雰囲気だなあ（気温は暑いです）。
記録だけでなく、「昨日より遠くへ跳べた！」「フォームがよくなった！」と、自分の成長を感じることができた児童も。昨日の自分より少しだけ成長していく。そんな宮浦の子たちです。
こちらはコンパスを上手に使って長さを測っています。その集中力が今まさに目力に現れています。
友達同士で教え合い，確かめ合います。勉強でも，運動でも，こういった活動を積み重ねると，自分の心が少しだけ強くなったような気がします。上手に測れましたね！
体育館の中に入ると、そこには熱気と緊張感が漂っていました。「走り高跳び」子どもたちは夢中になって目の前のバーに向かって踏み出します。
勇気を胸にジャンプ！歓声と拍手が響く中、失敗しても何度でも挑戦する姿が輝いていました。
跳ぶ瞬間の表情、踏み切る足の力、着地のあとに見せる笑顔――素敵すぎます！
そのそばで真剣に、一人一人の動きを目で追いかけます。「大丈夫だよ！いいね！」そのまなざしが、子どもたちの背中をそっと押しているはずです。
楽しかった体育の時間が終わると、子どもたちは自然と動き出します。カラフルなマットを運び、道具を元の場所へ。「ありがとう」「こっち持って！」そんな声が飛び交いながら、体育館にはまた、静けさが戻っていきます。
「楽しかったね」「またやりたい！」そっとつぶやく姿が印象的でした。片付ける時間も大切な学びの場。自分たちの使った場所を、自分たちできれいにする。そんな当たり前のことを自然にできる子どもたちの姿に、成長を感じています。